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        趙奕:幫孩子們圓夢 就是為自己圓夢

        2017/04/13 16:09:08 來源:


        “加入美麗中國,

        相信潛能的力量”



        趙奕說,自己是一個“特別相信潛能,相信夢想的力量的人”。被這份初心驅動,北大畢業后,他加入美麗中國項目,遠赴廣東省汕頭市潮陽區銅盂鎮河隴村河隴中學。然而,進入校園,趙奕發現了自己的孩子們還不太會“做夢”?!坝幸惶煳以谥v火箭上天,我發現班里頭號搗蛋鬼兩眼放光,聽得目不轉睛,我想也許我可以把握住他們這份好奇,激發出他們更多對學習的興趣?!?/span>






        于是除了教授課本里的知識,他每天堅持講各類科學故事,還從課堂教學和課外活動兩個方面做各種嘗試:講聲音的傳播時,他哼唱耳聾的貝多芬,用一根木棍貼著鋼琴譜出的《歡樂頌》去告訴他們要活得積極; 講到杠桿時,他講阿基米德最后的遺言是“不要踩壞我的圓”,來為他們展示堅持真理是多么不易與偉大。雖然這些故事可能無法改變有些同學遇到計算題時依舊一臉茫然的神情,但是每次講到它們,他還是可以在很多學生的眼里看到興奮的光亮。


        發現學生課余活動相當單調之后,他和當地老師一起組織起了一個“科學興趣小組”, 帶著學生們做了萬花筒、望遠鏡、水瓶琴、水火箭……“我驚奇的發現,起初在我看來動手能力欠佳的學生,到后來可以做出瘦長酷炫還帶降落傘的水火箭;起初講話都不太看著人的學生,在進行‘氦氣變聲’時也可以勇敢地站在講臺上展示……看著他們的作品,我最深的感受是,其實很多時候學生們最缺的是一個舞臺,當你給他們搭建好時,他們的表現會讓你驚嘆不已?!?/span>


         




        這份在教學過程中被喚起的“超能力”,也直接影響了趙奕的現在: “我現在的工作是每天要面對不同的創業者。美麗中國的這段經歷,讓我一直相信他們大大小小的想法中,一定蘊含著可以震驚世界的夢想,我要讓這些夢想觸手可及。并且我也夢想有一天,我可以為那些大山里的孩子們的夢想投資?!?/span>


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