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        大山里的呼喚丨無數的人們,無窮的遠方,都與我有關

        2019/08/02 17:49:32 來源: 網易新聞

        “我不能帶起所有的孩子,

        但最起碼先帶起一撥孩子?!?/span>


        來自對自己的追問

        大學畢業那年,田銀偉入職一家專業對口的醫藥公司做管培生,工作穩定,待遇不差,領導重視。但一年半后,她決定辭掉這份無憂無慮的白領工作,理由是“不是我想要的”。這個長著娃娃臉,朋友圈里說自己是個吃貨的北方女孩,后來成為了美麗中國支教2017-2019屆的一名項目老師,在廣西百色田陽縣五村中心小學完成了兩年的支教工作。


        田銀偉預想過將會面臨的環境,但現實還是超出了她的想象。

        美麗中國支教項目老師 田銀偉


        問題比想象更嚴重

        五村鎮風景如畫,丘陵起伏,植被茂密,鎮口水稻田里零星散布著水牛,路邊隨處可見大個兒野芒果。當地學校大部分為寄宿學校,因為家長幾乎都在外地打工,遠的在廣東、福建,近的在田陽縣城。作為班里新來的老師,田銀偉本以為會迎來“一雙雙渴望學習的大眼睛,忽閃忽閃地望著我”。但當她真正走進教室時,從學生們的眼睛里看不出求知的欲望。之后的相處中,她發現問題好像比想象中更嚴重。

        有的學生,一旦遇到不會做的題,就往桌子底下鉆,任誰都拽不出來;有的學生常常無緣由的生氣,扔書本,甚至砸桌椅;還有的學生上課面無表情,說什么都沒有反應,下課也沒有笑容。她不知道這是怎么了。


        至少有一個人能在家

        由于扶貧政策下鄉,貧困地區也開始有了較為完善的硬件設施,逐漸發展起了果園和旅游區??墒?,這些還是沒有喚回孩子們外出務工的父母。通過家訪,田銀偉了解到了更多她之前不了解的現狀。


        一位男同學,十分貧困,家里只有他和爺爺。男孩一天的食物是一塊超市買的素面,水里加點鹽。一天只吃一頓,吃完就玩手機,一直玩到凌晨。爺爺只會說壯語,根本管不住孩子。心疼孩子的田老師,立刻打電話跟孩子的父母溝通。但父母都說自己要掙錢,沒有辦法回來。好不容易勸說兩人周末回來一趟,到那天老師上門才發現還是孩子一個人在家。


        無奈之下,田銀偉一方面眾籌資金,決定每天給孩子煮一個雞蛋;另一方面繼續勸說學生的父母。費了九牛二虎之力,父親終于同意每周回去一次。


        學生周一到周五都寄宿在學校,只有周末回趟家。過去周末放學的時候,男孩的父親都站得很遠,接到兒子就直接啟動摩托走了。和家長溝通后不久,田銀偉再次看到他的父親,他把摩托停在學校門口。看著孩子走出校門,上前摟著兒子的肩膀,一路上說說笑笑地回家。那一刻,田銀偉覺得自己做到了。


        無窮的遠方,都與我有關

        除了一些能解決的問題,田銀偉也會感到無力。她傾注心力最多的一個學生,父母離異,母親住在縣城,父親在外地打工。一開始,田老師請求孩子的母親定期要接孩子去縣城住幾天,或者打視頻電話,以此彌補孩子失去的安全感。讓田銀偉欣慰的是,父母都是通情達理的人,母親每次跟孩子打電話都會哭,父親也開始詢問孩子在學校的情況。但這樣狀態只持續了半個學期。


        因為母親放棄了。每次接孩子去縣城,他只會一直玩手機,無論如何都使喚不動。長此以往,媽媽一看到兒子就生氣,再也不接他進城了,老師再打電話也不接。而孩子從母親處缺失的安全感,父親必須雙倍的補償回來,這對在外地打工的父親來說,實在太過困難。無奈之下,田銀偉只能以老師的身份暫時承擔起這份責任,花大量的時間陪伴這個學生,和他說話。但導致的結果就是孩子對老師過度依賴。她心里很清楚,老師應該是引導者的角色,學生不應過度依靠老師,但是毫無辦法。


        兩年下來,田銀偉固然希盼望孩子們成才,但更希望他們能過上自己喜歡的生活。他們的原生家庭,尤其是父母這一輩,已經很難改變了。她能做的,只能是不要讓當下的孩子,成為那樣的父母。田老師相信,建設好家鄉,把家庭留住,才能阻斷留守兒童的代際傳承。改變現狀,必須從這一代人做起。


        她不確定這樣做是否有效,唯一能確定的是,她會一直做下去。

        “無數的人們,無窮的遠方,都與我有關?!?/span>


        “我拍了拍身上的泥土,哭著笑著,

        那么就再站起來吧,站在現實的泥土中,

        想著孩子的笑臉,拼盡全力!”


        作為美麗中國支教項目老師一份子的銀偉,只是扎根大山優秀青年的一個代表。在此,特別感謝網易新聞團隊對美麗中國支教項目的認可,并將田銀偉老師作為代表,向公眾展示美麗中國支教項目的優秀青年在鄉村所做的事業!讓我們一起相信,明天會更好!


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